Departamento de Metodologia de Ensino

Artigos publicados em revistas de circulação nacional especializadas

1.

W.Santos e R.P.Schnetzler, ``O que significa ensino de química para formar o cidadão?'', Química Nova na Escola, 4, 27-33, (1996).

2.

E.T.da Silva, ``Conselho municipal de educação é o momento?'', Revista da Educação, 3, 8-10, (1996).

3.

E.T.da Silva, ``A Rede'', Pulsação da Rede, 1(1), 3, (1996).

4.

M.J.P.M.de Almeida, ``Editorial - Número Temático; Ensino de Física'', Pro-Posições, 7, 3-4, (1996).

5.

M.J.P.M.de Almeida e A.Vaz, ``Editorial'', Ciencia e Ensino, 1, 1, (1996).

6.

C.M.G.Geraldi, ``A produção acadêmica sobre o professor, o movimento dos professores e a APEOESP'', Revista de Educação, 8, 29-38, (1996).

7.

I.M.M.de A.Marques, ``Uma pedagogia feminista para dança da criança'', Pro-Posições, 6(3(18)), 77-89, (1996).

8.

I.M.M.de A.Marques, ``Imagens e imaginação na Dança-Educação'', Revista Mineira de Educação Física da Universidade Federal de Viçosa, 4(1), 5-15, (1996).

9.

A.Vaz, ``Saber estratégico de professores primários: pesquisa crítica em ensino de Ciências'', Pro-Posições, 7(1(19)), 103-112, (1996).

10.

D.Pacheco, J.Megid Neto e M.C.C.Curado, ``Vestibular, pesquisa acadêmica e ensino de física no nível médio - existe integração?'', Pro-Posições, 7(1(19)), 58-66, (1996).

11.

D.da Silva e R.Lattouf, ``Eletricidade: atividade de ensino coerente com um modelo construtivista'', Pro-Posições, 7(1(9)), 41-57, (1996).

12.

M.J.P.M.de Almeida, ``A Luz: enfoque no ensino médio e representações de estudantes'', Pro-Posições, 7(1(19)), 34-40, (1996).

13.

D.Pacheco, ``Procedimentos alternativos no tratamento de um problema de medida de um fenômeno físico estudado esperimentalmente'', Pro-Posições, 7(1(19)), 24-33, (1996).

14.

E.T.da Silva, ``Leitura na Sociedade e na Escola'', Leitura ; Teoria e Pratica, 27, 57-65, (1996).

15.

E.T.da Silva, ``Leitura na Sociedade e na Escola'', Leitura ; Teoria e Pratica, 27, 57-65, (1996).

16.

E.T.da Silva, ``Leitura na Sociedade e na Escola'', Leitura ; Teoria e Pratica, 27, 57-65, (1996).

17.

M.T.E.Mantoan, ``A Educação Especial na Perspectiva de Jean Piaget'', Temas sobre Desenvolvimento, 28, 4-9, Serie: Ano V, (1996).

18.

J.Dias Sobrinho, ``Avaliacao Institucional: Marco Teorico e Campo Politico'', Avaliação, 1(1), 15-25, (1996).

19.

C.M.G.Geraldi, ``Algumas condições de produção dos parâmetros curriculares nacionais'', Revista de Educação da A E C, 100, 120-147, Serie: Ano 25, (1996).

20.

M.C.D.Mendonça, ``A Intensidade dos Algoritmos nas Séries Iniciais: uma imposição sócio-histórico-estrutural ou uma opção valiosa?'', Zetetike, 4(5), 55-76, (1996).