FE - Teses de doutorado

Faculdade de Educação

Teses de doutorado

A intervenção por meio da instrução em estratégias de aprendizagem: contribuições para a produção de textos. Autor: Elis Regina da Costa Rios, Orientador: Evely Boruchovitch. Data da defesa: 20/12/2005.

Educação universitária: para além do paradigma da modernidade. Autor: Eliana Bernardes Lourenço, Orientador: Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira. Data da defesa: 19/12/2005.

Memórias e experiências do fazer-se professor. Autor: Elison Antonio Paim, Orientador: Maria Carolina Bovério Galzerani. Data da defesa: 19/12/2005.

Do laboratório de informática às páginas web: ambientes virtuais e contextos escolares. Autor: Juliane Corrêa, Orientador: Sergio Ferreira do Amaral. Data da defesa: 15/12/2005.

Escola normal "Carlos Gomes": memória e formação de professores (1903-1936). Autor: Leny Cristina Soares Souza Azevedo, Orientador: Vera Lúcia Sabongi de Rossi. Data da defesa: 15/12/2005.

Os saberes necessários à docência no contexto das reformas para a formação de professores: o caso da Psicologia da Educação. Autor: Patricia Cristina Albieri de Almeida, Orientador: Roberta Gurgel Azzi. Data da defesa: 14/12/2005.

Políticas públicas e a pedagogia das competências na educação profissional: a trajetória do ensino profissionalizante de nível técnico no Brasil e no Estado de São Paulo, Autor: Laudenir Otavio Mendes, Orientador: Vicente Rodríguez. Data da defesa: 12/12/2005.

Educação escolar no sistema penitenciário de Mato Grosso do Sul: um olhar sobre Paranaíba. Autor: Doracina Aparecida de Castro Araujo, Orientador: Maria da Glória Marcondes Gohn. Data da defesa: 07/12/2005.

O jornal comunitário como estratégia de educação não-formal. Autor: Amarildo Batista Carnicel, Orientador: Elisa Angotti Kossovitch. Data da defesa: 06/12/2005.

10.

A tecnologia como um problema para a teoria da educação, Autor: Gildemarks Costa e Silva, Orientador: Sílvio Ancizar Sanchéz Gamboa. Data da defesa: 05/12/2005.

11.

O princípio democrático na atuação do diretor de escola: um estudo comparativo entre diretores eleitos e reeleitos da Rede Pública Municipal de ensino de Ponta Grossa - PR. Autor: Marisa Schneckenberg, Orientador: Charles Richard Lyndaker. Data da defesa: 22/11/2005.

12.

Jacques Lacan, o passador de Georges Politzer: surrealismo e psicanálise. Autor: Márcio Aparecido Mariguela, Orientador: REGINA MARIA DE SOUZA. Data da defesa: 18/11/2005.

13.

A consciência política dos cooperados do MST: o caso da COOPAC - Campo Verde - MT. Autor: Jair Reck, Orientador: Salvador Antonio Mireles Sandoval. Data da defesa: 03/11/2005.

14.

Docentes no Congresso Nacional (5.a e 6.a legislaturas- 1963/1967). Autor: Sauloéber Tarsio de Souza, Orientador: Sérgio Eduardo Montes Castanho. Data da defesa: 03/11/2005.

15.

Construção de uma metodologia alternativa para a avaliação das escolas públicas de ensino fundamental através do uso da análise por envoltória de dados (DEA): uma associação do quantitativo ao qualitativo. Autor: Sueli Carrijo Rodrigues, Orientador: Luiz Carlos de Freitas. Co-Orientador: Orlando Fontes Lima Júnior. Data da defesa: 26/10/2005.

16.

História e Educação em Angola: da ocupação colonial ao MPLA. Autor: Manuel Brito Neto, Orientador: JOSE CLAUDINEI LOMBARDI. Data da defesa: 24/10/2005.

17.

História e Memória de Alfabetizadoras: Desenvolvimento Profissional. Autor: Vânia Aparecida Martins Bernardes, Orientador: Luís Enrique Aguilar. Data da defesa: 20/10/2005.

18.

"Quem sou eu? Que lugar ocupo?" - Grupos Gays, Educação e a construção do Sujeito Homossexual. Autor: Ânderson Ferrari, Orientador: Joaquim Brasil Fontes Júnior. Data da defesa: 14/10/2005.

19.

As novas formas da discriminação sexista - uma perspectiva da psicologia social. Autor: Eliana Célia Ismael da Costa, Orientador: Salvador Antonio Mireles Sandoval. Data da defesa: 01/09/2005.

20.

Professor reflexivo e uma nova(?) cultura da docência: uma análise a partir dos anos 90. Autor: Tania Mara Tavares da Silva, Orientador: Sérgio Eduardo Montes Castanho. Data da defesa: 31/08/2005.

21.

A SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMPINAS (2001-2004): CONTRIBUIÇÕES PARA O ENTENDIMENTO DA ESCOLA VIVA. Autor: Regina Maringoni de Oliveira, Orientador: Luiz Carlos de Freitas. Data da defesa: 29/08/2005.

22.

Análise da política educacional do Estado de Santa Catarina no período da ditadura civil-militar (1964-1985). Um estudo do ciclo básico. Autor: Adair Ângelo Dalarosa, Orientador: JOSE LUIS SANFELICE. Data da defesa: 26/08/2005.

23.

Educação, televisão e natureza, uma análise do repórter Eco. Autor: Lucia de Fátima Estevinho Guido, Orientador: Cristina Bruzzo. Data da defesa: 26/08/2005.

24.

Memória, imigração e educação - Fábrica de tecidos Carioba: uma vila industrial paulista no início do século XX. Autor: Maria José Ferreira de Araujo Ribeiro, Orientador: Zeila de Brito Fabri Demartini. Data da defesa: 26/08/2005.

25.

Receitas para a conjugalidade: uma análise da literatura de auto-ajuda. Autor: Vera Lucia Pereira Alves, Orientador: Isaura Rocha Figueiredo Guimarães. Co-Orientador: Adriana Grácia Piscitelli. Data da defesa: 26/08/2005.

26.

Impacto do programa de capacitação no ambiente virtual: Estudo de caso de uma rede de professores. Autor: Liliane de Queiroz Antonio, Orientador: Sergio Ferreira do Amaral. Data da defesa: 25/08/2005.

27.

História do movimento democrático que criou a sociedade brasileira de educação matemática SBEM. Autor: Denizalde Jesiél Rodrigues Pereira, Orientador: Maria Ângela Miorim. Data da defesa: 24/08/2005.

28.

Educação matemática na CENP: um estudo histórico sobre condições institucionais de produção cultural por parte de uma comunidade de prática. Autor: Gilda Lucia Delgado de Souza, Orientador: Antônio Miguel. Data da defesa: 22/08/2005.

29.

Da pluralidade dos corpos: educação, diversão e doença na comarca de Vila Rica. Autor: Maria Cristina Rosa, Orientador: Carmen Lúcia Soares. Data da defesa: 17/08/2005.

30.

Espelhos d´AIDS infâncias e adolescências nas tessituras da AIDS. Autor: Elizabete Franco Cruz, Orientador: Ana Maria Faccioli de Camargo. Data da defesa: 15/08/2005.

31.

O componente espacial da habilidade matemática de alunos do ensino médio e as relações com o desempenho escolar e as atitudes em relação à matemática e à geometria. Autor: Odaléa Aparecida Viana, Orientador: Márcia Regina Ferreira de Brito Dias. Data da defesa: 08/08/2005.

32.

Caminhos do curso de pedagogia na modalidade parcelada: percalços e avanços de uma experiência desenvolvida pela UFMT no interior de Mato Grosso. Autor: Tânia Maria Lima Beraldo, Orientador: Mariley Simões Flória Gouvêia. Data da defesa: 22/07/2005.

33.

Paidéia: as múltiplas faces da utopia em pedagogia. Autor: Renato Gross, Orientador: Martha Rosa Pisani Destro. Data da defesa: 01/07/2005.

34.

Educação a distância via Web: A construção da práxis pedagógica através da teoria, do fazer dos pioneiros, e da própria prática. Autor: Sonia Maria Castricini Biscacio Mebius, Orientador: Vani Moreira Kenski. Data da defesa: 27/06/2005.

35.

Reflexões sobre o conceito de musicalidade: em busca de novas perspectivas teóricas para a educação musical. Autor: Silvia Cordeiro Nassif Schroeder, Orientador: Luci Banks Leite. Data da defesa: 24/06/2005.

36.

A formação superior de professores através de mídias interativas. Autor: Claudia Chueire de Oliveira, Orientador: Helena Costa Lopes de Freitas. Data da defesa: 13/05/2005.

37.

Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em filosofia: o papel da licenciatura no processo de formação filosófico-pedagógica. Autor: Dalton José Alves, Orientador: JOSE LUIS SANFELICE. Data da defesa: 28/04/2005.

38.

Trajetórias e singularidades de professoras das séries iniciais: conhecimentos sobre o tempo histórico. Autor: Magda Madalena Tuma, Orientador: Ernesta Zamboni. Data da defesa: 28/04/2005.

39.

As políticas educacionais da Secretaria Municipal de Santarém (1989-2002). Autor: Maria Lília Imbiriba Sousa Colares, Orientador: José Roberto Rus Pérez. Data da defesa: 27/04/2005.

40.

Desafios da formação do docente universitário. Autor: Maura Maria Morita Vasconcellos, Orientador: Mara Regina Lemes de Sordi. Data da defesa: 27/04/2005.

41.

Formação de professores em exercício, educação a distância e a consolidação de um projeto de formação: o caso da UFMT. Autor: Kátia Morosov Alonso, Orientador: Luiz Carlos de Freitas. Data da defesa: 12/04/2005.

42.

O Imaginário da Violência em Minha Vida em Cor-de-Rosa. Autor: Tânia Maria Rechia, Orientador: Áurea Maria Guimarães. Data da defesa: 08/04/2005.

43.

Organizações não-governamentais, reforma do Estado e polí- tica no Brasil: um estudo com base na realidade de Goiás. Autor: José Adelson da Cruz, Orientador: Maria da Glória Marcondes Gohn. Data da defesa: 05/04/2005.

44.

Da constituição do trabalho docente coletivo: re-existência docente na descontinuidade das políticas educacionais. Autor: Adriana Varani, Orientador: Corinta Maria Grisolia Geraldi. Data da defesa: 31/03/2005.

45.

Três escolas para meninas. Autor: Graziela Serroni Perosa, Orientador: Letícia Bicalho Canedo. Data da defesa: 28/03/2005.

46.

Cadernos de desenho: diálogos com a matéria. Autor: Paula Cristina Somenzari Almozara, Orientador: Ana Angélica Medeiros Albano. Data da defesa: 18/03/2005.

47.

A banda estudantil em um toque além da música. Autor: Marcos Aurélio de Lima, Orientador: Letícia Bicalho Canedo. Data da defesa: 09/03/2005.

48.

A formação do técnico em agropecuária no contexto da agricultura familiar do oeste catarinense. Autor: Francisco José Montorio Sobral, Orientador: Newton Antônio Paciulli Bryan. Data da defesa: 01/03/2005.

49.

Escola internacional, educação nacional: a gênese do espaço de escolas internacionais de São Paulo. Autor: Adriana Lech Cantuária, Orientador: Ana Maria Fonseca de Almeida. Data da defesa: 28/02/2005.

50.

O negro na educação superior: perspectivas das ações afirmativas. Autor: Edwiges Pereira Rosa Camargo, Orientador: Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira. Data da defesa: 28/02/2005.

51.

A fotografia como mediadora subversiva na produção do conhecimento. Autor: Hylio Laganá Fernandes, Orientador: Mariley Simões Flória Gouvêia. Data da defesa: 28/02/2005.

52.

Presbiterianismo do Sul em Campinas: primórdio da educação liberal. Autor: Jorge Uilson Clark, Orientador: JOSE CLAUDINEI LOMBARDI. Data da defesa: 28/02/2005.

53.

Ser metalúrgico do ABC: rupturas e continuidades nas relações intergeracionais da classe trabalhadora. Autor: Kimi Aparecida Tomizaki, Orientador: Salma Tannús Muchail. Co-Orientador: Ana Maria Fonseca de Almeida. Data da defesa: 28/02/2005.

54.

Crianças, televisão e animes: intertextos. Autor: Maria Silvia Pinto de Moura L. da Rocha, Orientador: Ana Luiza Bustamante Smolka. Data da defesa: 28/02/2005.

55.

A legislação da instrução pública primária na província de São Paulo: 1834-1868. Fontes e historiografia. Autor: Mauricéia Ananias, Orientador: JOSE LUIS SANFELICE. Data da defesa: 28/02/2005.

56.

O capital financeiro e a educação no Brasil. Autor: Roberto Antonio Deitos, Orientador: Maria Elizabete Sampaio Prado Xavier. Data da defesa: 28/02/2005.

57.

Diretrizes curriculares para a graduação em enfermagem no Brasil: contexto, conteúdo e possibilidades para a formação. Autor: Rosa Maria Rodrigues, Orientador: Maria Helena Salgado Bagnato. Data da defesa: 28/02/2005.

58.

A gestão da Educação de jovens e adultos no Brasil. Autor: Rosemary Aparecida Santiago, Orientador: José Roberto Rus Pérez. Data da defesa: 28/02/2005.

59.

A política educacional sob a ótica das representações. Autor: Vania Lucia Lopes Bertier, Orientador: Luís Enrique Aguilar. Data da defesa: 28/02/2005.

60.

Europa, Brasil e Sergipe: desvendando as trilhas da educação física. Autor: Ana Carrilho Romero Grunennvaldt, Orientador: Sérgio Eduardo Montes Castanho. Data da defesa: 25/02/2005.

61.

A avaliação como eixo das reformas da educação superior na América Latina: os casos da Argentina, Brasil, Chile e México. Autor: Jacqueline de Blasi, Orientador: José Dias Sobrinho. Data da defesa: 25/02/2005.

62.

As marcas do vivido sentido: memórias de jovens ex-frequentadores de um projeto de educação não-formal. Autor: Renata Sieiro Fernandes, Orientador: Olga Rodrigues de Moraes Von Simson. Data da defesa: 25/02/2005.

63.

As políticas educacionais e o ensino de psicologia no ensino médio: uma análise da implementação na rede pública estadual de Maringá, Pr (1999 - 2002). Autor: Rosane Gumiero Dias da Silva, Orientador: Luís Enrique Aguilar. Data da defesa: 25/02/2005.

64.

Pedagogias da experiência no mundo do trabalho: narrativas biográficas no contexto de mudanças de um banco público estadual. Autor: Alcides Fernando Gussi, Orientador: Neusa Maria Mendes de Gusmão. Co-Orientador: Guilhermo Raúl Ruben. Data da defesa: 24/02/2005.

65.

Currículo em tempos plurais: uma experiência no ensino médio. Autor: Dirce Djanira Pacheco e Zan, Orientador: Olga Rodrigues de Moraes Von Simson. Data da defesa: 24/02/2005.

66.

O consenso na teoria do agir comunicativo de Habermas e suas implicações para a educação. Autor: Luiz Roberto Gomes, Orientador: Pedro Laudinor Goergen. Data da defesa: 24/02/2005.

67.

O sagrado e o profano na cultura escolar: dimensões da modernidade brasileira. Autor: Marco Antonio Pratta, Orientador: Sérgio Eduardo Montes Castanho. Data da defesa: 24/02/2005.

68.

Educação escolar de pessoa com surdez: uma proposta inclusiva. Autor: Mirlene Ferreira Macedo Damazio, Orientador: Maria Teresa Eglér Mantoan. Data da defesa: 24/02/2005.

69.

A ação educativa na perspectiva da teoria do agir comunicativo de Jurgen Habermas. Autor: Armindo José Longhi, Orientador: Pedro Laudinor Goergen. Data da defesa: 23/02/2005.

70.

O stress no trabalho de guardas municipais: a dialética entre o desgaste sócio-institucional e o bio-psíquico. Autor: Eduardo Pinto e Silva, Orientador: José Roberto Montes Heloani. Data da defesa: 23/02/2005.

71.

Um estudo das interdependências cognitivas e sociais em escolares de diferentes idades por meio do xadrez simpli- ficado. Autor: Francismara Neves de Oliveira, Orientador: Rosely Palermo Brenelli. Data da defesa: 23/02/2005.

72.

Modernidade, educação e alteridade: Adorno, cogitações sobre um outro discurso pedagógico. Autor: Nelson Palanca, Orientador: Pedro Laudinor Goergen. Data da defesa: 22/02/2005.

73.

As tecnologias da inteligência e a educação como desenvolvimento do potencial humano. Autor: Renato Kraide Soffner, Orientador: Eduardo Oscar de Campos Chaves. Data da defesa: 21/02/2005.

74.

Motricidade humana: aproximações filosóficas sobre a corporeidade. Autor: Wilson do Carmo Júnior, Orientador: Sílvio Ancizar Sanchéz Gamboa. Data da defesa: 21/02/2005.

75.

"Lenin e a educação política: domesticação impossível, resgate necessário". Autor: Francisco Mauri de Carvalho Freitas, Orientador: Sílvio Donizetti de Oliveira Gallo. Data da defesa: 18/02/2005.

76.

Perseverança e resistência: a engenharia como profissão feminina. Autor: Maria Rosa Lombardi, Orientador: Liliana Rolfsen Petrilli Segnini. Data da defesa: 17/02/2005.

77.

"Programa de aprimoramento profissional para saúde: qualifi-cação de assistentes sociais". Autor: Maria Virginia Righetti Fernandes Camilo, Orientador: Liliana Rolfsen Petrilli Segnini. Data da defesa: 16/02/2005.

78.

As atitudes e o desempenho em operações aritméticas do ponto de vista da aprendizagem significativa. Autor: Marcos Antonio Santos de Jesus, Orientador: Lucila Diehl Tolaine Fini. Data da defesa: 15/02/2005.

79.

Um estudo exploratório das relações entre memória, desempenho e os procedimentos utilizados na solução de prolemas matemáticos. Autor: Érica Valeria Alves, Orientador: Márcia Regina Ferreira de Brito Dias. Data da defesa: 14/02/2005.

80.

Contribuição a história da educação e cultura de Angola: grupos nativos, colonização e a independência. Autor: Teresa José Adelina da Silva Neto, Orientador: JOSE LUIS SANFELICE. Data da defesa: 14/02/2005.

81.

Utilização das tecnologias da informação e da comunicação, na prática docente, numa instituição de ensino tecnológico. Autor: Laize Marcia Porto Alegre, Orientador: Newton Antônio Paciulli Bryan. Data da defesa: 03/02/2005.

82.

O ensino de física no contexto da deficiência visual: elaboração e condução de atividades de ensino de física para alunos cegos ou com baixa visão. Autor: Eder Pires de Camargo, Orientador: Dirceu da Silva. Data da defesa: 20/01/2005.

83.

"Análise de uma ação didática centrada na utilização da história da ciência: uma contribuição para a formação inicial do docente de Física". Autor: Sandra Regina Teodoro Gatti, Orientador: Dirceu da Silva. Data da defesa: 20/01/2005.