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Faculdade de Educação
 
Departamento de Ensino e Práticas Culturais
 
Produções / Capítulos de livros publicados

Livros
 
1.
  ALMEIDA, M.J.P.M.; "Perguntas, respostas e comentários dos estudantes como estratégia na produção de sentidos na sala de aula.", "Analogias, leituras e modelos em ensino de ciências: a sala de aula em estudo", 12/2006, ed. 1, Escrituras, Vol. 1, pp. 15, pp.61-75, 2006
 
2.
  PRADO, G.V.T.; CUNHA, R. C. B.; SOLIGO, R. A.; "Formação, escrita e produção de conhecimento no contexto da escola", "O Coordenador Pedagógico - Práticas saberes e produção de conhecimento", 11/2006, ed. 1, Gráfica FE-UNICAMP, Vol. 1, pp. 12, pp.23-34, 2006
 
3.
  BAGNATO, Maria Helena Salgado; CAMARGO, A. M. F.; "Educação em Saúde e Cidadania: que discursos circulam nos espaços educativos?", "O Cotidiano Escolar Vivências, Teoria e Prática", 11/2006, ed. 1, Autores Associados, Vol. 1, pp. 20, pp.1-20, 2006
 
4.
  BAGNATO, Maria Helena Salgado; RENOVATO, R. D.; "Práticas Educativas em Saúde: um território de saber, poder e produção de identidade", "Estado, desenvolvimento, democracia e políticas sociais", 11/2006, ed. 1, -, Vol. 1, pp. 18, pp.87-104, 2006
 
5.
  ALMEIDA, M.J.P.M.; MACHADO, José Luis Michinel; "A divergência nas condições de produção de leitura na formação inicial de professores de Física", "Analogias, Leituras e Modelos em Ensino de Ciências: a sala em estudo.", 11/2006, ed. 1, Escrituras, Vol. 1, pp. 16, pp.77-92, 2006
 
6.
  MEGID NETO, J.; FRACALANZA, Hilário; "O livro didático de Ciências: problemas e soluções", "O Livro Didático de Ciências no Brasil", 09/2006, ed. 1, Komedi, Vol. 1, pp. 17, pp.155-171, 2006
 
7.
  MEGID NETO, J.; LEÃO, Flávia de B. F.; "Avaliações oficiais sobre o livro didático de Ciências", "O Livro Didático de Ciências no Brasil", 09/2006, ed. 1, Komedi, Vol. 1, pp. 46, pp.35-80, 2006
 
8.
  MEGID NETO, J.; AMARAL, Ivan Amorosino do; FRACALANZA, Hilário; AMORIM, A. C. R.; SERRAO, Silvia Maria; "Avaliando livros didáticos de Ciências. Análise de coleções didáticas de Ciências de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental", "O Livro Didático de Ciências no Brasil", 09/2006, ed. 1, Komedi, Vol. 1, pp. 18, pp.199-216, 2006
 
9.
  FONTANA, R.A.C.; ""Constar a vida" - possibilidades e contribuições dos relatos de experiência e das histórias de vida para o estudo dos processos de formação de professores", "Autobiografias, histórias de vida e formação: pesquisa e ensino", 09/2006, ed. 1, EDIPUCRS e EDUNEB, Vol. 1, pp. 13, pp.225-237, 2006
 
10.
  MANTOAN, M.T.E.; "Todos Nós - Unicamp acessível", "Diferentes contextos de educação especial / inclusão social: PROESF - Programa de Apoio à Pesquisa em Educação Especial", 09/2006, ed. 1, Pallotti, Vol. 1, pp. 17, pp.45-61, 2006
 
11.
  BAROLLI, E.; VILLANI, Alberto; MELLO ARRUDA, Sergio; FRANZONI, Marisa; MELGAÇO VALADARES, Juarez; GURIDI, Verônica; B. FERREIRA, Doralice; "Contribuições da Psicanálise para uma metodologia de pesquisa em educação em ciências", "A Pesquisa em Ensino de Ciências no Brasil e suas Metodologias", 08/2006, ed. 1, UNIJUI, Vol. 1, pp. 68, pp.323-390, 2006
 
12.
  MEGID NETO, J.; SALETE, Hosana; "Artigos de divulgação científica e o Ensino de Ciências: concepções de ciência/tecnologia/sociedade", "Ensino de ciências. Pesquisas e reflexões", 07/2006, ed. 1, Holos, Vol. 1, pp. 21, pp.32-52, 2006
 
13.
  FIORENTINI, D.; FREITAS, M. T. M.; "Comunicação e Formação: o papel da escrita na formação inicial de professores de matemática", "Matemáticas para el siglo XXI", 07/2006, ed. 1, Universitat Jaume I, Vol. 22, pp. 2, pp.236-237, 2006
 
14.
  MANTOAN, M.T.E.; "O direito de ser, sendo diferente, na escola", "Inclusão e Educação: doze olhares sobre a educação inclusiva", 06/2006, ed. 1, Summus, Vol. 1, pp. 27, pp.183-209, 2006
 
15.
  MANTOAN, M.T.E.; "Teste seu poder de inclusão", "Humor e alegria na educação", 06/2006, ed. 1, Summus, Vol. 1, pp. 13, pp.169-181, 2006
 
16.
  FIORENTINI, D.; CRISTOVÃO, E. M.; FERNANDES, F. L. P.; "Investigações Matemáticas e o Desenvolvimento do Pensamento Algébrico de Alunos de 6ª Série", "Histórias e investigações de/em Aulas de Matemática", 06/2006, ed. 1, Editora Alínea, Vol. 1, pp. 18, pp.227-244, 2006
 
17.
  FIORENTINI, D.; "Grupo de Sábado - Uma História de reflexão, investigação e escrita sobre a prática escolar em matemática", "Histórias e investigações de/em Aulas de Matemática", 06/2006, ed. 1, Alínea, Vol. 1, pp. 24, pp.13-36, 2006
 
18.
  SORDI, M.R.L.; "Avaliando o ensino em Enfermagem no contexto dos sinaes/; pot/~encialidades e fragilidades", "O Ensino de graduação em enfermagem no Brasil: o ontem, o hoje e o amanhã", 05/2006, ed. 1, MEC, Vol. 1, pp. 13, pp.55-67, 2006
 
19.
  SORDI, M.R.L.; TEIXEIRA, Elizabeth; GOMES VALE, Euclea; SCARPARO CUNHA, Fátima Terezinha; DUMÊT FERNADES, Jocicélia; BARBIERI, Márcia; "O olhar dos estudantes para os cursos de graduação em Enfermagem", "O Ensino de Graduação em Enfermagem no Brasil: o ontem, o hoje e o amanhã", 05/2006, ed. 1, Inep-MEC, Vol. 1, pp. 28, pp.69-96, 2006
 
20.
  SORDI, M.R.L.; TEIXEIRA, Elizabeth; DUMÊT FERNADES, Jocicélia; GOMES VALE, Euclea; "Enfermagem", "A trajetória dos cursos de graduação na saúde", 04/2006, ed. 1, Inep-MEC, Vol. 1, pp. 27, pp.142-168, 2006
 

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