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Instituto de Estudos da Linguagem
Departamento de Linguística Aplicada
Produções / Resumos Publicados
Resumos publicados em anais de congressos
Nacional
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BOLONHINI, Carmen Zink; A Reforma da Licenciatura no IEL, 11/2007, I Seminário Inovações Curriculares: experiencias da UNICAMP,Vol. 1, pp.1-3, Campinas, SP, Brasil, 2007
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2.
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MAHER, T. J. M.; A arquitetura de políticas lingüísticas locais pró-línguas indígenas: o caso do Acre, 11/2007, I Workshop sobre Línguas Ameaçadas: estratégias de preservação e revitalização,Vol. 1, pp.7-7, Brasília, DF, Brasil, 2007
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3.
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VERAS, M. V. A.; A representação como marca e máscara na literatura., 09/2007, XIX Semana de Letras do IBILCE,Vol. 1, pp.22-23, São José do Rio Preto, SP, Brasil, 2007
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4.
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SILVA, S. R.; Por uma Abordagem no Ensino de Leitura e Escrita a partir da Ótica do Gênero do Discurso, 08/2007, XI Congresso Nacional de Lingüística e Filologia,Vol. único, pp.95-96, Rio de Janeiro, RJ, Brasil, 2007
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5.
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ROJO, R. H. R.; Gêneros de discurso e letramentos como são as coletâneas nos LDP de 5ª a 8ª séries (PNLD/2008), 08/2007, I SILID Simpósio sobre o livro Didático de Lingua Materna e Língua Estrangeira,Vol. 1, pp.63-63, Rio de Janeiro, RJ, Brasil, 2007
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6.
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ROJO, R. H. R.; Livro didático de Língua Portuguesa por uma visão integradora, 08/2007, I SILID Simpósio sobre o livro Didático de Lingua Materna e Língua Estrangeira,Vol. 1, pp.23-23, Rio de Janeiro, RJ, Brasil, 2007
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7.
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ROJO, R. H. R.; O livro didático de Português como gênero de discurso e os gêneros de discurso no livro didático de Português, 08/2007, I SILID Simpósio sobre o livro Didático de Lingua Materna e Língua Estrangeira,Vol. 1, pp.62-63, Rio de Janeiro, RJ, Brasil, 2007
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8.
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PEREIRA, M.; "Ich spreche anders, aber das ist auch deutsch": o contato/conflito lingüístico em uma comunidade rural teuto-brasileira no sul do Brasil, 07/2007, VIII CBLA - Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada,Vol. 1, pp.1-3, Brasília, DF, Brasil, 2007
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9.
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ROCHA, C. H.; O Ensino de LE para Crianças: Reflexões e Contribuições (Simpósio-Organização), 07/2007, VIII CBLA - Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada,Vol. 1, pp.51-57, Brasília, DF, Brasil, 2007
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10.
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ROCHA, C. H.; Provisões para o Ensino de LE para Crianças de 1ª a 4ª Séries do Ensino Fundamental: As Teorias Formais e as Crenças dos Agentes, 07/2007, VIII CBLA - Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada,Vol. 1, pp.52-53, Brasília, DF, Brasil, 2007
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11.
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ROCHA, C. H.; O Ensino de LE (Inglês) para Crianças de 1ª a 4ª Séries: Um Estudo Exploratório sobre as Crenças dos Participantes, 07/2007, VIII CBLA - Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada,Vol. 1, pp.66-66, Brasília, DF, Brasil, 2007
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12.
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GEBARA, Ana Elvira Luciano; GHIRARDI, José Garcez; VERAS, M. V. A.; Não é isso que diz o texto: horizontes de expectativa e prática de tradução., 05/2007, IV Congresso Ibero-Americano de Tradução e Interpretação (IV CIATI),Vol. 1, pp.21-21, São Paulo, SP, Brasil, 2007
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13.
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SCHLINDWEIN, ANA FLORA; Fanzines e E-zines - uma experiência de retextualização e suas implicações, 01/2007, VIII Congresso Brasileiro de Linguistica Aplicada,Vol. 8, pp.161-162, Brasília, DF, Brasil, 2007
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14.
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MEILI, A. M.; MEIOS, SENTIDO E OS CORPOS REGULADOS, 01/2007, 55º GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo,Vol. 55, pp.1-3, Franca, SP, Brasil, 2007
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15.
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GRIBL, H.; Abordagens e estratégias de leitura presentes em LDP para gêneros discursivos multimodais, 01/2007, VIII CBLA - Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada,Vol. único, pp.1-3, Brasília, DF, Brasil, 2007
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16.
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GRIBL, H.; Leitura de textos em gêneros discursivos multimodais em livros didáticos de língua portuguesa, 01/2007, I SILID Simpósio sobre o livro Didático de Lingua Materna e Língua Estrangeira,Vol. único, pp.43-44, Rio de Janeiro, RJ, Brasil, 2007
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17.
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GRIBL, H.; Livros Didáticos de lìngua Portuguesa: o papel da multimodalidade na construção de letramentos, 01/2007, VIII CBLA - Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada,Vol. único, pp.1-1, Brasília, DF, Brasil, 2007
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18.
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CORTEZ, S.L.; GRIBL, H.; Perfil do Livro Didático: abordagens discursivas de pesquisa, gêneros multimodais/multimidiáticos e políticas públicas de avaliação., 01/2007, VIII CBLA - Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada,Vol. único, pp.1-1, Brasília, DF, Brasil, 2007
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Internacional
1.
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MAHER, T. J. M.; Cartografias Sociolingüísticas no Acre indígena: algumas impressões iniciais, 12/2007, 16º InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.
Simpósio: Estudos Discursivos e trabalho: práticas discursivas e o trabalho do professor.,Vol. 1, pp.1-3, São Paulo, SP, Brasil, 2007
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2.
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SARTORI, A. T.; Relações dialógicas na produção do gênero discursivo Memorial de Formação, 08/2007, 4º Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais,Vol. 1, pp.107-107, Tubarão, SC, Brasil, 2007
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3.
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ROJO, R. H. R.; Gêneros do Discurso no Círculo de Bakhtin ferramentas conceituais e metodológicas para a análise de enunciados em dispositivos e práticas didáticas, 08/2007, III SIGET - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais,Vol. 1, pp.1761-1775, Santa Maria, RS, Brasil, 2007
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4.
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VERAS, M. V. A.; O "mesmo" é o que não se partilha: observações sobre diferença e comunidade, 08/2007, II Simpósio Internacional de Análise Crítica do Discurso,Vol. 1, pp.97-98, São Paulo, SP, Brasil, 2007
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5.
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SARTORI, A. T.; Concepções de leitura em Memoriais de Formação, 07/2007, 16º COLE - Congresso de Leitura do Brasil,Vol. 1, pp.388-388, Campinas, SP, Brasil, 2007
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6.
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SILVA, S. R.; A Interação Verbal na Aula de Português: o exercício da linguagem na sala de aula, 07/2007, 55º Seminário do GEL,Vol. único, pp.1-1, Franca, SP, Brasil, 2007
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7.
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FURLAN, C. C.; O lugar do livro das propagandas comerciais, 07/2007, 16º COLE - Congresso de Leitura do Brasil,Vol. 1, pp.140-141, Campinas, SP, Brasil, 2007
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8.
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MAHER, T. J. M.; A formação do professor indígena e o desmonte de armadilhas metodológicas, 07/2007, 16º COLE - Congresso de Leitura do Brasil,Vol. 1, pp.120-120, Campinas, SP, Brasil, 2007
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9.
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ROCHA, C. H.; A Extensão Universitária como Instrumento para a Formação Contínua de Professores: Um Curso Teórico-Prático sobre Línguas Estrangeiras para Crianças, 06/2007, I Congresso Internacional da ABRAPUI,Vol. 1, pp.44-44, Belo Horizonte, MG, Brasil, 2007
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10.
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VERAS, M. V. A.; Faulkner: o som e a fúria do fora da língua na voz narrativa, 06/2007, I Congresso Internacional da ABRAPUI,Vol. 1, pp.74-74, Belo Horizonte, MG, Brasil, 2007
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11.
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ROJO, R. H. R.; As relações oral/escrita nos gêneros orais formais e públicos: o caso da conferência acadêmica, 03/2007, V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística (ABRALIN),Vol. 1, pp.1-3, Belo Horizonte, MG, Brasil, 2007
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12.
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SILVA, S. R.; Os Gêneros da Ordem do Argumentar no Ensino Fundamental (7ª série): a abordagem do livro didático, 02/2007, IV Congresso Internacional da ABRALIN,Vol. 1, pp.564-565, Brasília, DF, Brasil, 2007
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13.
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SCHLINDWEIN, ANA FLORA; Estudo auto-monitorado de leitura em língua inglesa - reflexões sobre o efeito de diferentes estilos cognitivos de percepção de alunos graduandos, 01/2007, 55º Seminário do GEL,Vol. 55, pp.1-3, Franca, SP, Brasil, 2007
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14.
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MEILI, A. M.; TV Piolho, Uma Escritura Desobediente, 01/2007, 16º InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.
Simpósio: Estudos Discursivos e trabalho: práticas discursivas e o trabalho do professor.,Vol. 1, pp.162-163, São Paulo, SP, Brasil, 2007
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15.
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GALLI, F. C. S.; A fabricação de discursos em tempos de globalização, 01/2007, Congresso Internacional - Unicidade do Conhecimento,Vol. 1, pp.20-23, Évora, Portugal, 2007
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16.
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MIGUEL, F. V. C.; Leitura de críticas cinematográficas por estudantes universitários, 01/2007, V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística (ABRALIN),Vol. 5, pp.580-581, Belo Horizonte, MG, Brasil, 2007
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