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Instituto de Estudos da Linguagem
Departamento de Linguística Aplicada
Produções / Capítulos de livros publicados
Livros
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ROJO, R. H. R.; "A emergência da 'coesão narrativa': 'E daí'em narrativas infantis", "Descrição, história e aquisição do português brasileiro", 12/2007, ed. 1, Pontes, Vol. único, pp. 16, pp.617-632, 2007
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2.
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ROJO, R. H. R.; "Práticas de ensino em língua materna: Interação em sala de aula ou aula como cadeia enunciativa?", "Lingüística Aplicada. Suas faces e interfaces", 11/2007, ed. 1, Mercado de Letras, pp. 22, pp.339-360, 2007
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3.
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VERAS, M. V. A.; "Gozo: o que não tem concerto nem nunca terá", "Linguagem e gozo", 11/2007, ed. 1, 1, Mercado de Letras, Vol. 1, pp. 11, pp.127-137, 2007
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4.
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ROCHA, C. H.; "O Ensino de LE (inglês) para Crianças do Ensino Fundamental Público na Transdisciplinaridade da Lingüística Aplicada", "O Ensino de LE para Crianças: Reflexões e Contribuições", 10/2007, ed. 1, Editora Moriá, Vol. 1, pp. 34, pp.1-34, 2007
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5.
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KLEIMAN, Angela Del C.B.R.de; "Formando leitores críticos", "Ensaios sobre leitura", 10/2007, ed. 1, PUC-Minas, Vol. 1, pp. 25, pp.99-123, 2007
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6.
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CORACINI, Maria José; "A Subjetividade na Escrita do Professor", "Escrita e Oralidade: questões e perspectivas", 10/2007, ed. 1, EDUCAT, Vol. 1, pp. 18, pp.29-46, 2007
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7.
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CORACINI, Maria José; "Discurso de imigrantes: trabalho de luto e inscrição de si", "Lingüística Aplicada: suas faces e interfaces", 09/2007, ed. 1, Mercado de Letras, pp. 9, pp.83-91, 2007
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8.
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MAHER, T. J. M.; "Do casulo ao movimento: a suspensão das certezas na educação bilingüe e intercultural", "Transculturalidade, linguagem e educação", 08/2007, ed. 1, Mercado de Letras, Vol. 1, pp. 30, pp.67-96, 2007
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9.
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BRAGA, Denise Bértoli; "Letramento na internet: o que mudou e como tais mudanças podem afetar a linguagem, o ensino e o acesso social", "Lingüística aplicada: suas faces e interfaces", 08/2007, ed. 1, Mercado de Letras, pp. 18, pp.181-198, 2007
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10.
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SCARAMUCCI, Matilde V. Ricardi; "A competência lexical de alunos universitários aprendendo a ler em Inglês como língua estrangeira", "Pesquisas sobre vocabulário em língua estrangeira", 08/2007, ed. 1, Mercado de Letras, pp. 23, pp.73-95, 2007
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11.
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TERZI, Sylvia Bueno; "Transformações do letramento nas práticas locais", "Lingüística Aplicada: suas faces e interfaces", 08/2007, ed. 1, Mercado de Letras, pp. 1, pp.1-1, 2007
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12.
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ROCHA, C. H.; "Reflexões e proposições sobre o ensino de LE para crianças no contexto educacional brasileiro", "Lingüística Aplicada: Múltiplos Olhares", 07/2007, ed. 1, Pontes Editores, Vol. 1, pp. 38, pp.71-108, 2007
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13.
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KLEIMAN, Angela Del C.B.R.de; CAVALCANTI, Marilda do Couto; "O DLA: uma história de muitas faces e interfaces, um mosaico de muitas histórias", "LINGÜÍSTICA APLICADA – SUAS FACES E INTERFACES", 06/2007, ed. 1, Mercado de Letras, Vol. 1, pp. 18, pp.9-26, 2007
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14.
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CAVALCANTI, Marilda do Couto; "Introdução da obra 'Lingüística Aplicada - suas faces e interfaces'", "Lingüística Aplicada - suas faces e interfaces", 06/2007, ed. 1, Mercado de Letras, pp. 15, pp.9-23, 2007
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15.
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MAHER, T. J. M.; "A educação do entorno para a interculturalidade e o plurilinguismo", "Lingüística Aplicada - suas faces e Interfaces", 05/2007, ed. 1, Mercado de Letras, pp. 16, pp.255-270, 2007
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16.
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FIAD, Raquel Salek; "Aquisição da escrita: dados singulares", "Desafios da educação básica: a pesquisa em educação", 03/2007, ed. 1, EDUFES, pp. 7, pp.141-147, 2007
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17.
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FIAD, Raquel Salek; "Apropriação do 'saber docente': aspectos da relação teoria e prática", "Lingüística aplicada: suas faces e interfaces", 03/2007, ed. 1, Mercado de Letras, pp. 18, pp.299-316, 2007
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18.
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CORACINI, Maria José; "Formação de professores/educadores da perspectiva da LA –Tendências atuais dentro da área da LA em relação à Educação e uma abordagem discursiva", "Cognição, Afetividade e Linguagem", 02/2007, ed. 1, Cabral, Vol. 1, pp. 31, pp.21-51, 2007
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19.
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CAPELLANI, A. P. L.; CONTI, D. F.; FEDATTO, C. P.; MEGID, C. M.; BOLONHINI, Carmen Zink; "Quem é o Rei no rei Leão?", "Discurso e Ensino o cinema na Escola", 01/2007, ed. 1, mercado de letras, Vol. 1, pp. 11, pp.10-20, 2007
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20.
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BOLONHINI, Carmen Zink; "Refletindo sobre a escola como instituição: o lugar de diferentes efeitos de sentidos", "Lingüística Aplicada Suas faces e Interfaces", 01/2007, ed. 1, Mercado de Letras, pp. 11, pp.73-83, 2007
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21.
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SIGNORINI, Inês; "Letramento e inovação no ensino e na formação do professor de Língua Portuguesa", "Significados da inovação no ensino de Língua Portuguesa e na formação de professores", 01/2007, ed. 1, Mercado de Letras, pp. 18, pp.211-228, 2007
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22.
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BRAGA, Denise Bértoli; "Developing Critical Social Awareness Through Digital Literacy Practices Within the Context of Higher Education in Brazil", "Language and Education: an international journal", 01/2007, ed. 1, Multilingual Matters Ltda, Vol. 21, pp. 17, pp.180-196, 2007
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23.
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ROJO, R. H. R.; "School textbooks in Brazil: a general review", "Textbooks and quality learning for all: Some lessons learned from international experiences", 01/2007, ed. 1, Unesco, pp. 44, pp.271-314, 2007
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24.
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COVRE, A. L.; MIOTELLO, Valdemir; MANFRIM, A. M. P.; "Pichação: uma outra história", "Veredas Bakhtinianas: de objetos a sujeitos", 01/2007, ed. 1, pedro& amaro, Vol. 1, pp. 11, pp.15-25, 2007
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25.
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DORNELLES, C. Z. C.; ""A gente não quer ser tradicional, mas...": Conservadorismo e inovação na formação de professores de português como língua materna", "Significados da inovação na formação de professores", 01/2007, ed. 1, Mercado de Letras, pp. 35, pp.111-145, 2007
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26.
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BUNZEN JÚNIOR, C. S.; "Reapresentação de objetos de ensino em livros didáticos de língua portuguesa: um estudo exploratório", "Significados da Inovação no ensino de Língua Portuguesa e na Formação de Professores", 01/2007, ed. 1, Mercado de Letras, Vol. 01, pp. 30, pp.79-108, 2007
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27.
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GALLI, F. C. S.; "Identidade na pós-modernidade: questões sobre o sujeito-leitor", "Análise do discurso: perspectivas", 01/2007, ed. 1, EDUFU, pp. 11, pp.351-361, 2007
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28.
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GALLI, F. C. S.; "Leitura e (hiper)texto: novas práticas contemporâneas?", "Linguagem & Educação: fios que se entrecruzam na escola", 01/2007, ed. 1, Autêntica, pp. 14, pp.51-64, 2007
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29.
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GALLI, F. C. S.; "Traduzir: um processo de escritura e (re)construção de sentido", "O texto na escola: produção, leitura e avaliação", 01/2007, ed. 1, UFPE, pp. 12, pp.58-69, 2007
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