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Instituto de Estudos da Linguagem
Departamento de Linguística Aplicada
Produções / Outras Publicações
Outras publicações de caráter variado
Outras Publicações
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ROJO, R. H. R.; "Organização de periódico eletrônico Áreas do Conhecimento no Ensino Fundamental", 12/2007, periódico eletrônico, SEaD/MEC/ TVEscola, pp. 1, pp.1-1, Rio de Janeiro, RJ, Brasil, 2007
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2.
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SERRANI-INFANTE, Silvana Mabel; "Planejamento Multidimensional de Aulas: Discurso, Reformulação e Intertextualidade", 12/2007, Publicado no site do Programa Teia do Saber, Teia do Saber, pp. 1, pp.1-1, Campinas, SP, Brasil, 2007
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3.
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LEITE, Nina Virgínia de A.; PONTES, S. A.; VERAS, M. V. A.; "Linguagem e gozo", 11/2007, revisão, Mercado de Letras, pp. 215, pp.1-215, Campinas, SP, Brasil, 2007
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4.
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MAHER, T. J. M.; "Caderno de questões - A Unicamp comenta suas provas do Vestibular 2007", 10/2007, manual do candidato ao vestibular, Editora da Unicamp, pp. 1, pp.1-1, Campinas, SP, Brasil, 2007
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5.
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SIGNORINI, Inês; "Apresentação de "Percursos transdisciplinares de investigação sobre língua(gem) situada. Volume I: Situando a língua(gem)"", 01/2007, Livro, Parábola Editorial, pp. 9, pp.1-9, São Paulo, SP, Brasil, 2007
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6.
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SIGNORINI, Inês; "Invertendo a lógica do projeto escolar de esclarecer o ignorante em matéria de língua.", 01/2007, Capítulo no prelo, Editora da UNB, pp. 80, pp.1-80, Brasília, SP, Brasil, 2007
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7.
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SIGNORINI, Inês; "Metapragmáticas da língua em uso: unidades e níveis de análise", 01/2007, Livro no prelo, Parábola Editorial, pp. 70, pp.1-70, São Paulo, SP, Brasil, 2007
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8.
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SIGNORINI, Inês; "Percursos transdisciplinares de investigação sobre língua(gem) situada. Volume II: (Re) discutindo texto, gênero e discurso", 01/2007, Livro no prelo, Parábola Editorial, pp. 70, pp.1-70, São Paulo, SP, Brasil, 2007
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9.
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SIGNORINI, Inês; "Posfácio de "Percursos transdisciplinares de investigação sobre língua(gem) situada. Volume II: (Re) discutindo texto, gênero e discurso"", 01/2007, Livro, Parabola Editorial, pp. 6, pp.85-90, São Paulo, SP, Brasil, 2007
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10.
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OLIVEIRA, Gilvan Müller de; DORNELLES, C. Z. C.; "Políticas internacionais do português", 01/2007, Análise técnica, Real Instituto Elcano, pp. 3, pp.1-3, Madrid, Espanha, 2007
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11.
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MIGUEL, F. V. C.; "Breve histórico da pecuária bovina", 01/2007, Artigo, não informado, pp. 3, pp.1-3, não informado, SP, Brasil, 2007
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Outros Livros
1.
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SIGNORINI, Inês; "Apresentação do livro: Significados da inovação no ensino de língua portuguesa e na formação de professores", "Significados da inovação no ensino de língua portuguesa e na formação de professores", 03/2007, ed. 1, Mercado de Letras, pp. 9, pp.7-15, 2007
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2.
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SCARAMUCCI, Matilde V. Ricardi; PAULA, Sandra R.B.Gattolin; "Pesquisas sobre vocabulário em língua estrangeira", "Pesquisas sobre vocabulário em língua estrangeira", 03/2007, ed. 1, Mercado de Letras, pp. 192, pp.1-192, 2007
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Outras Traduções
1.
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CLERC, Nicole; VERAS, M. V. A.; Adolescência e metabolização do saber, 01/2007,Adolescence et métabolisation du savoir,Cler, Nicole, 1, Estilos da Clínica, Vol. XII, pp. 22, pp.1-22, São Paulo, Brasil, 2007
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2.
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BLANCHARD-LAVILLE, Claudine; VERAS, M. V. A.; Em defesa de uma clínica de orientação psicanalítica em ciências da educação, 01/2007,Plaidoyer pour une clinique d orientation psychanalytique en sciences de l éducation,BLANCHARD-LAVILLE, C., 1, Revista Estilos da clínica, Vol. XII, pp. 1, pp.1-1, São Paulo, Brasil, 2007
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3.
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PECHBERTY, Bernard; VERAS, M. V. A.; O debate do cuidado e da educação: práticas clínicas atuais, 01/2007,Le débat du soin et de l éducation : pratiques cliniques actuelles,Pechberty, Bernard, 1, Estilos da Clínica, Vol. XII, pp. 12, pp.1-12, São Paulo, Brasil, 2007
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Resumos e Trabalhos de Eventos em Geral
1.
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TINÔCO, G. M. A. M.; PROJETOS DE LETRAMENTO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ressignificações possíveis a partir de um modelo didático., 11/2007, I Colóquio Nacional de Estudos da Linguagem,Vol. 1, pp.1-8, Natal, RN, Brasil, 2007
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2.
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BOLONHINI, Carmen Zink; Ensino de Língua Brasileira de Sinais no Curso de Letras, 09/2007, VII Jornada de Professores de Línguas Estrangeiras das Faculdades Particulares do Estado de São Paulo,Vol. 1, pp.11-11, Campinas, SP, Brasil, 2007
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3.
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EL-DASH, Linda Gentry; Aprendizagem de inglês na interação de pares: oportunidade ou frustração?, 09/2007, VII JOPLE,Vol. 7, pp.1-3, Campinas, SP, Brasil, 2007
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4.
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UPHOFF, D.; O caráter institucional do ensino de língua estrangeira mediado por livro didático, 05/2007, 16º InPLA Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada,Vol. 1, pp.399-399, São Paulo, SP, Brasil, 2007
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5.
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ROCHA, C. H.; Provisões para ensinar LE de 1ª a 4ª séries do Ensino Fundamental: um olhar investigativo sobre teorias formais e as crenças dos agentes, 05/2007, 16º InPLA Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada,Vol. 1, pp.269-269, São Paulo, SP, Brasil, 2007
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6.
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ROCHA, C. H.; Simpósio (Organização e Coordenação): O Ensino de LE para Crianças, Adolescentes e Adultos: Construindo Caminhos entre Teorias e Práticas, 05/2007, 16º InPLA Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada,Vol. 1, pp.267-273, São Paulo, SP, Brasil, 2007
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7.
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PEREIRA, M.; "Ich kann mein Name mit letra junta und letra solta schreiben": alternância de código em uma escola rural em zona de imigração, 05/2007, 16º InPLA Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada,Vol. 1, pp.206-206, São Paulo, SP, Brasil, 2007
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8.
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FURLAN, C. C.; Que país é esse? Que história é essa?, 05/2007, 16º InPLA Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada,Vol. 1, pp.350-350, São Paulo, SP, Brasil, 2007
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9.
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ROJO, R. H. R.; Dez anos de livro didático de língua portuguesa (LDP-Produção e Perfil): 1997-2007, 05/2007, 16º InPLA Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada,Vol. 1, pp.192-192, São Paulo, SP, Brasil, 2007
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10.
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ROJO, R. H. R.; Interação em sala de aula ou aula como cadeia enunciativa?, 05/2007, 16º InPLA Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada,Vol. 1, pp.3-3, São Paulo, SP, Brasil, 2007
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11.
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VERAS, M. V. A.; Falar do excluído ou endereçar-se a ele?Eis uma questão!, 05/2007, 16º InPLA Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada,Vol. 1, pp.165-166, São Paulo, SP, Brasil, 2007
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12.
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DORNELLES, C. Z. C.; A modernização dos discursos tradicionais sobre o ensino de língua portuguesa no curso de Letras, 01/2007, 16º InPLA Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada,Vol. 16, pp.109-111, São Paulo, SP, Brasil, 2007
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13.
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MIGUEL, F. V. C.; Gênero de Letramento: um estudo da recepção da crítica de cinema, 01/2007, 16º InPLA Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada,Vol. 16, pp.148-151, São Paulo, SP, Brasil, 2007
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14.
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GRIBL, H.; Gêneros Multimodais em Livros Didáticos de Língua Portuguesa, 01/2007, 16º InPLA Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada,Vol. único, pp.34-34, São Paulo, SP, Brasil, 2007
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15.
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GRIBL, H.; Letramentos e Multimodalidade: leitura e construção do conhecimento em Livros Didáticos de Língua Portuguesa, 01/2007, 16º InPLA Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada,Vol. único, pp.1-3, São Paulo, SP, Brasil, 2007
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