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Faculdade de Educação
Departamento de Ensino e Práticas Culturais
Produções / Resumos Publicados
Resumos publicados em anais de congressos
Nacional
1.
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PINTO NETO, P.C.; Memórias do Ensino de Ciências no Colégio Progresso Campineiro, 11/2008, V Congresso Brasileiro de História da Educação,Vol. 1, pp.3-3, Aracajú, SE, Brasil, 2008
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2.
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ALMEIDA, M.J.P.M.; Objetos de museu, objetos de ensino: interpretações de um diretor de um museu de ciências, 10/2008, Encontro de Pesquisa em Ensino de Física (EPEF),Vol. 1, pp.30-30, Curitiba, PR, Brasil, 2008
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3.
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ALMEIDA, M.J.P.M.; Linguagem Analógica: prós e contras na literatura sobre ensino de física no Brasil, 10/2008, Encontro de Pesquisa em Ensino de Física (EPEF),Vol. 1, pp.30-30, Curitiba, PR, Brasil, 2008
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4.
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ALMEIDA, M.J.P.M.; Posições de Licenciandos em Física sobre leituras no ensino médio da física moderna e contemporânea em textos de divulgação científica, 10/2008, Encontro de Pesquisa em Ensino de Física (EPEF),Vol. 1, pp.38-38, Curitiba, PR, Brasil, 2008
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5.
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PINTO NETO, P.C.; A Química segundo primo Levi, 07/2008, Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ),Vol. 1, pp.111-111, Cuiritiba, PR, Brasil, 2008
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6.
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PINTO NETO, P.C.; O Desenvolvimento de conceitos químicos em artigos de história da ciência: possibilidades de novas abordagens para formação docente, 07/2008, Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ),Vol. 1, pp.119-119, Cuiritiba, PR, Brasil, 2008
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7.
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GUEDES-PINTO, Ana Lúcia; Veracidade e imaginação na história de leitura de professores: diálogos com "o grande mentiroso", 05/2008, Encontro de História Oral (ABHO Sul),Vol. 1, pp.139-139, São Leopoldo, RS, Brasil, 2008
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8.
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MOURA, Anna Regina Lanner; O que sabem da medida crianças e seus futuros professores, 04/2008, Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE),Vol. 1, pp.12-12, Porto Alegre, RS, Brasil, 2008
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9.
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ZAN, D. D. P.; O uso da fotografia como recurso metodológico para o estudo do cotidiano escolar, 04/2008, Encontro de História Oral (ABHO Sul),Vol. 1, pp.132-132, São Leopoldo, RS, Brasil, 2008
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10.
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MALAVASI, M. M. S.; Marcas de formação: cursos de Pedagogia, 04/2008, Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE),Vol. 1, pp.1-3, Porto Alegre, RS, Brasil, 2008
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11.
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MALAVASI, M. M. S.; A comunicação dos resultados de desempenho na avaliação e regulação da aprendizagem, 04/2008, Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino,Vol. 1, pp.8-8, Porto Alegre, SP, Brasil, 2008
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12.
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MALAVASI, M. M. S.; A progressão continuada rompeu com os mecanismos de exclusão?, 04/2008, Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE),Vol. 1, pp.20-20, Porto Alegre, RS, Brasil, 2008
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13.
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FONTANA, R.A.C.; Do relatório à descrição e análise de episódios de sala de aula: o que muda com o gênero?, 04/2008, Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE),Vol. 1, pp.78-78, Porto Alegre, RS, Brasil, 2008
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Internacional
1.
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GUEDES-PINTO, Ana Lúcia; Contribuciones de la Historia Oral en la investigación acerca de la formación de profesores y sus memorias de prácticas de literacidad (letramento en Brasil): apuntes sobre la apropiación del discurso del otro., 09/2008, Congresso Internacional de História Oral,Vol. 1, pp.133-133, Guadalajara, México, 2008
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2.
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FIORENTINI, D.; Inservice education, professional life and development of mathematics teachers, 07/2008, International Congress on Mathematics Education (ICME),Vol. 1, pp.112-113, Monterrey, México, 2008
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3.
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SORDI, M.R.L.; Una mirada evaluativa para los portafolios de los estudiantes: aprendizajes necesarias para un profesor universitario, 07/2008, 5è Congrés Internacional de Docència Universitária e Innovació,Vol. 1, pp.1-3, Lleida, Espanha, 2008
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4.
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ZAN, D. D. P.; O sentido da escola para jovens e professores, 06/2008, III Simpósio Internacional sobre a juventude brasileira,Vol. 1, pp.99-99, Campinas, SP, Brasil, 2008
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5.
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PINTO NETO, P.C.; As relações CTS em artigos de História da Ciência: contribuições para o ensino, 04/2008, I Seminário hispano-Brasileiro de Avaliação das Atividades relacionadas com Ciência, Tecnologia e Sociedade e II Jornada Intenacional de Ensino de Ciência e Matemática,Vol. 1, pp.4-4, São Paulo, SP, Brasil, 2008
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