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Faculdade de Educação
 
Departamento de Ensino e Práticas Culturais
 
Produções / Trabalhos completos publicados em anais de congresso

Trabalhos completos em anais de congressos
 
Nacional
 
1.
  ROSA, M. I. F. P. S.; MOURA, J. H. C.; As Ciências da Natureza na configuração curricular da escola básica: práticas constituídas pelo imaginário docente a partir dos livros didáticos, 12/2011, VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências EM CIÊNCIAS - VIII ENPEC
IV Escola de Formação de Pesquisadores em Educação em Ciências,
Vol. 1, pp.1-3, Campinas, SP, Brasil, 2011

 
2.
  MALAVASI, M. M. S.; A semana que não consta no histórico, mas conta na vida: uma experiência inovadora na relação entre licenciandos e estudantes das escolas básicas na região de Campinas, 12/2011, III Seminário Inovações em Atividades Curriculares: Experiências no Ensino Superior,Vol. 1, pp.1-10, Campinas, SP, Brasil, 2011
 
3.
  PINTO NETO, P.C.; MONTANHER, V. C.; O Caso da irradiação de alimentos: contexto e pretexto para o ensino de física, 11/2011, XIII Encontro de Pesquisa em ensino de física,Vol. 1, pp.1-3, Foz do Iguaçu, PR, Brasil, 2011
 
4.
  ROSA, M. I. F. P. S.; RAMOS, T. A.; Diálogos e relações entre uma professora de Química e a busca de um lugar para sua disciplina no cotidiano de uma instituição de ensino, 11/2011, VI Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Quimica,Vol. 1, pp.1-3, São Carlos, SP, Brasil, 2011
 
5.
  ALMEIDA, M.J.P.M.; DIAS, R. H. A.; Critérios de noticiabilidade em notícias sobre eneergia nuclear no site Folha.com, 09/2011, XXXVI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom 2011,Vol. 1, pp.1-3, Recife, PE, Brasil, 2011
 
6.
  MEGID NETO, J.; Tendências dos artigos apresentados nos encontros de pesquisa em educação ambiental (EPEA), 09/2011, VI Encontro Pesquisa em Educação Ambiental,Vol. 1, pp.1-3, Ribeirão Preto, SP, Brasil, 2011
 
7.
  CARVALHO, D.L.; Palestrante na Mesa-Redonda " Estágio Curricular, Narrativas e práticas de formação, 08/2011, I Simpósio Baiano de Licenciaturas,Vol. 1, pp.1-3, Salvador, BA, Brasil, 2011
 
8.
  CRECCI, V. M.; FIORENTINI, D.; Profissionalidade docente e o desenvolvimento profissional em comunidades de Prática. O caso dos grupos colaborativos, 07/2011, X Encontro de Pesquisa em Educação da Regiao Sudeste em suas Múltiplas Dimensões,Vol. 1, pp.1-10, Rio de Janeiro, RJ, Brasil, 2011
 
9.
  GOMES, A.A.; FIORENTINI, D.; Um problema, uma turma de EJA: comunicando idéias matemáticas na sala de aula, 07/2011, X Encontro de Pesquisa em Educação da Regiao Sudeste em suas Múltiplas Dimensões,Vol. 1, pp.1-11, Rio de Janeiro, RJ, Brasil, 2011
 
10.
  VICTORIA, C. G.; INTERCULTARILIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE: desafios do cotidiano de uma escola ribeirinha no Amazonas, 07/2011, X Encontro de Pesquisa em Educação da Regiao Sudeste em suas Múltiplas Dimensões,Vol. 1, pp.1-6, Rio de Janeiro, RJ, Brasil, 2011
 
11.
  ALVISI, C.; ZAN, D. D. P.; Os jovens no almoxarifado das escolas noturnas: alguém está com a chave?, 07/2011, X Encontro de Pesquisa em Educação da Regiao Sudeste em suas Múltiplas Dimensões,Vol. 1, pp.1-6, Rio de Janeiro, RJ, Brasil, 2011
 
12.
  LOPES, A. M.; BAROLLI, E.; Formação de professores de física: para além da transposição didática, 01/2011, XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF),Vol. 1, pp.1-10, Manaus, AM, Brasil, 2011
 
 
Internacional
 
1.
  BAROLLI, E.; ROCHA, Z. F. D. C.; Uma história de sucesso na educação científica: a duplicidade da prática docente, 12/2011, VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisadores em Ensino de Ciências e I CIEC - Congreso Iberoamericano de Investigación de Enseñanza de las Ciências,Vol. 1, pp.1-12, Campinas, SP, Brasil, 2011
 
2.
  BAROLLI, E.; LOPES, A. M.; Quando o Mestre todo se torna o mestre despossuído: O caso do professor Raul, 12/2011, VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisadores em Ensino de Ciências e I CIEC - Congreso Iberoamericano de Investigación de Enseñanza de las Ciências,Vol. 1, pp.1-12, Campinas, SP, Brasil, 2011
 
3.
  SORDI, M.R.L.; Implementação de política de avaliação institucional do ensino fundamental: sob a perspectiva do gestor municipal, 12/2011, VI Simpósio Internacional O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente,Vol. 1, pp.1-3, Uberlândia, MG, Brasil, 2011
 
4.
  VICTORIA, C. G.; FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO AMAZÔNICO: navegando nas águas do cotidiano de uma escola ribeirinha, 11/2011, I Encontro Luso Brasileiro sobre Trabalho Docente e VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado,Vol. 1, pp.1-6, Maceio, AL, Brasil, 2011
 
5.
  ALMEIDA, M.J.P.M.; SILVA, L. L.; A leitura da relatividade restrita por meio de textos de divulgação: posições de estudantes de física em formação inicial, 10/2011, V Congreso Internacional sobre Formacion de Profesores de Ciencias,Vol. 1, pp.1-3, Bogotá, Colômbia, 2011
 
6.
  CRECCI, V. M.; FIORENTINI, D.; Teaching professionality and professional development in communities of practise - The case of collaborative groups, 07/2011, 15th Biennial of the International Study Association on Teachers and Teaching,Vol. 1, pp.706-711, Braga, Portugal, 2011
 
7.
  FIORENTINI, D.; A Investigação em Educação Matemática desde a perspectiva acadêmica e profissional: desafios e possibilidades de aproximação, 07/2011, XIII conferência Interamericana de educação matemática,Vol. 1, pp.1-19, Recife, PE, Brasil, 2011
 
8.
  ALMEIDA, L. C.; BETINI, G. A.; Análise de projetos, programas e políticas públicas na investigação da relação entre escola e entorno, 07/2011, III Seminário Internacional de Gestão Educacional: Organização do Trabalho na Escola e Reformas Educativas,Vol. 1, pp.494-503, Rio Claro, SP, Brasil, 2011
 
9.
  ALMEIDA, A. C.; FIORENTINI, D.; Aprendizagem de alunos engajados em uma prática coletiva de formulação de problemas, 06/2011, XIII conferência Interamericana de educação matemática,Vol. 1, pp.1-7, Recife, PE, Brasil, 2011
 
10.
  GOMES, A. A. M.; FIORENTINI, D.; Comunicando ideias matemáticas na Educação de Jovens e Adultos, 06/2011, XIII Conferência Interamenricana de Educação Matemática,Vol. 1, pp.1-6, Recife, PE, Brasil, 2011
 
11.
  FIORENTINI, D.; Formação de professores a partir da vivência e da análise de práticas exploratório-investigativas e problematizadoras de ensinar e aprender matemática, 06/2011, XIII Conferência Interamenricana de Educação Matemática,Vol. 1, pp.1-6, Recife, PE, Brasil, 2011
 
12.
  MIORIM, M.A.; Memórias de um professor-autor de livros didáticos de matemática do século XIX: alguns apontamentos, 06/2011, XIII CIAEM Conferencia Interamericana de Educação Matemática,Vol. 1, pp.1-3, Recife, PE, Brasil, 2011
 
13.
  ALMEIDA, A. C.; Aprendizagem de alunos engajados em uma prática coletiva de formulação e resolução de problemas., 06/2011, XIII CIAEM Conferencia Interamericana de Educação Matemática,Vol. 1, pp.1-6, Recife, PE, Brasil, 2011
 
14.
  SORDI, M.R.L.; Avaliação institucional participativa em escolas de ensino fundamental - limites e possibilidades de uma proposta, 04/2011, XXV Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação e II Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação,Vol. 1, pp.1-3, São Paulo, SP, Brasil, 2011
 
15.
  SILVA, D.; Mutidimensional Configurations of the Organizational Climate Construct, 04/2011, 34th Annual Congress European Accounting Association,Vol. 1, pp.1-30, Roma, Itália, 2011
 
 

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