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Núcleo de Informática Aplicada à Educação
Produções / Capítulos de livros publicados
Livros Didáticos
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PRADO, MARIA ELISABETE B. B; "O Computador Portátil na Escola: Mudanças e desafios nos processos de ensino e aprendizagem", "O Computador Portátil na Escola: Mudanças e desafios nos processos de ensino e aprendizagem", 12/2011, ed. 1, Avercamp, Vol. 01, pp. 1, pp.112-112, 2011
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2.
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PRADO, MARIA ELISABETE B. B; "O papel da informática na perspectiva da inclusão digital e social In: Construindo Política com a Juventude - Pronasci-Protejo", "Construindo Política com a Juventude - Pronasci-Protejo", 12/2011, ed. 1, Avercamp, pp. 5, pp.203-207, 2011
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3.
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CAMARGO, Vera Regina Toledo; "A construção da cultura midiática no universo educacional: Linguagens e diálogos", "Tecnologias e Mídias Interativas na Escola-Projeto Time", 11/2011, ed. 1, Curt Nimuendajú, Vol. 11, pp. 9, pp.161-169, 2011 *
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4.
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D'ABREU, João Vilhete Viegas; BERNARDI, N.; "Tecnologias Táteis e Sonoras para Comunicação e Orientação Espacial do Deficiente Visual", "Cartografia Tátil: orientação e mobilidade às pessoas com deficiência visual", 10/2011, ed. 1, Paco Editorial, Vol. único, pp. 18, pp.85-102, 2011 *
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5.
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PRADO, MARIA ELISABETE B. B; "O computador Portátil na Escola: Mudanças e desafios nos processos de ensino e aprendizagem", "O computador Portátil na Escola: Mudanças e desafios nos processos de ensino e aprendizagem", 04/2011, ed. 1, Avercamp, Vol. 01, pp. 15, pp.34-48, 2011
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6.
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PRADO, MARIA ELISABETE B. B; "O computador Portátil na Escola: Mudanças e desafios nos processos de ensino e aprendizagem ed.São Paulo", "O computador Portátil na Escola: Mudanças e desafios nos processos de ensino e aprendizagem ed.São Paulo", 04/2011, ed. 1, Avercamp, pp. 13, pp.60-72, 2011
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7.
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FREIRE, F. M. P.; "Linguagem, tecnologia, conhecimento e suas relações no contexto de formação continuada de professores", "Questões de Literatura na Tela", 01/2011, ed. 1, UPF EDITORA, Vol. 01, pp. 23, pp.100-122, 2011
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8.
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AMIEL, Tel; OREY, Michael; "A Pedagogical Model for Abstract Concepts: Blending Discourse and Experience", "Pedagogical Models: The Discipline of Online Teaching", 01/2011, ed. 1, Nova Publishers, pp. 1, pp.1-1, 2011
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9.
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OTSUKA, J. L.; "Educação a Distância: formação do estudante virtual.", "Educação a Distância: formação do estudante virtual", 01/2011, ed. 1, UFSCar, pp. 1, pp.125-125, 2011
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10.
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OTSUKA, J. L.; "O modelo de EaD dos cursos de graduação a distância na UFSCar", "Educação a Distância: formação do estudante virtual", 01/2011, ed. 1, UAB-UFSCar, pp. 3, pp.1-3, 2011
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11.
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BERNARDI, N.; D'ABREU, João Vilhete Viegas; "Tecnologias Táteis e Sonoras Para Comunicação e Orientação Espacial da Pessoa com Deficiência Visual", "Cartografia Tátil: Orientação e Mobilidade às Pessoas com Deficiência Visual", 01/2011, ed. 1, Paco Editorial, pp. 18, pp.85-102, 2011 *
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* Esta produção está associada também a outros órgãos
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