|
|
Faculdade de Educação
Departamento de Psicologia Educacional
Produções / Livros publicados
Livros
Publicados sem reedição
1.
|
|
AZZI, Roberta Gurgel; GRACIOLA, M. A. D.; BENASSI, M. T.; CASANOVA, D. C. G.; MACIEL, A. C. M.; "Conversas do Elpídio sobre o estudar", 09/2012, ed. 1, All Books Livraria e Editora LTDA, Vol. 1, pp. 114, pp.1-114, 2012
|
2.
|
|
AZZI, Roberta Gurgel; "Introdução à teoria social cognitiva", 08/2012, ed. 1, Teoria Social Cognitiva em Contexto Educativo, All Books Livraria e Editora LTDA, Vol. 1, pp. 61, pp.1-61, 2012
|
3.
|
|
LINS, H. A. M.; BISPO, Neusa Lopes; "Repensar o currículo na Educação Infantil: implicações sobre o brincar e a (lingua)gem", 05/2012, ed. 1, Editora Leitura Crítica, Vol. 1, pp. 113, pp.1-113, 2012
|
4.
|
|
ROSÁRIO, Pedro; POLYDORO, S. A. J.; "Capitular o aprender - promoção da autorregulação da aprendizagem no contexto escolar", 04/2012, ed. 1, All Books Livraria e Editora Ltda., Vol. 3, pp. 76, pp.1-76, 2012
|
5.
|
|
AZZI, Roberta Gurgel; BENASSI, M. T.; MACIEL, A. C. M.; GRACIOLA, M. A. D.; CASANOVA, D. C. G.; "Elpídio: conversa sobre autorregulação da aprendizagem", 04/2012, ed. 1, ALL Books Livraria e Editora LTDA, Vol. 1, pp. 102, pp.1-102, 2012
|
6.
|
|
AZZI, Roberta Gurgel; VIEIRA, Diana Aguiar; "Crenças de eficácia", 03/2012, ed. 1, Teoria Social Cognitiva em Contexto Educativo, All Books Livraria e Editora LTDA, Vol. 2, pp. 86, pp.1-86, 2012
|
Publicados com reedição (com revisão)
1.
|
|
SMOLKA, Ana Luiza Bustamante; "A criança na fase inicial da escrita - A alfabetização como processo discursivo", 06/2012, ed. 13, Editora Cortez, Vol. 1, pp. 183, pp.1-183, 2012
|
Edição ou Organização de livros
1.
|
|
LINS, H. A. M. (Docente); "Experiências docentes ligadas à educação de surdo: aspectos de formação", Livro, Edição ou Organização, Edições Leitura e Critica, p., 138, pp.1-138
|
2.
|
|
BORUCHOVITCH, Evely (Coordenador); SANTOS, Acacia A. Angeli dos (Docente); NASCIMENTO, Elizabeth do (Docente); "Avaliação psicológica nos contextos educativo e psicossocial", Livro, Edição ou Organização, Editora Casa do Psicólogo, p., 334, pp.1-334
|
3.
|
|
LINS, H. A. M. (Docente); "Leitores na contra-mão", Livro, Edição ou Organização, Edições Leitura e Crítica, p., 135, pp.1-135
|
4.
|
|
LINS, H. A. M. (Docente); BISPO, Neusa Lopes (Docente); "Repensar o currículo na Educação Infantil: implicações sobre o brincar e a (lingua)gem", Livro, Edição ou Organização, Editora Leitura e Critica, p., 113, pp.1-113
|
5.
|
|
VINHA, T. P. (Coordenador); "Temas e dilemas pedagógicos da educação infantil: desafios e caminhos.", Livro, Edição ou Organização, Editora Mercado de Letras., p., 295, pp.1-295
|
6.
|
|
LINS, H. A. M. (Docente); "Psicologia e educação: vivências pedagógicas no ensino superior e as novas tecnologias (TDICs)", Livro, Edição ou Organização, Editora da Unicamp, p., 82, pp.1-82
|
7.
|
|
LINS, H. A. M. (Docente); "Educação de surdos: relatos de experiências", Livro, Edição ou Organização, Editora da Unicamp, p., 62, pp.1-62
|
8.
|
|
TOGNETTA, Luciene Regina Paulino (Docente); VINHA, T. P. (Coordenador); "É possível superar a violência na escola? Construindo caminhos pela formação moral", Livro, Edição ou Organização, Editora do Brasil, p., 176, pp.1-176
|
|
|
