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DELART - Livros
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Faculdade de Educação
Departamento de Educação,Conhecimento,Linguagem e Arte
Produções / Capítulos de livros publicados
Livros
1.
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NOVAES, M. P.; AMORIM, A. C. R.; "Modulações em ritornelos de sons e luzes", "Formação, Ciência e Arte: Autobiografia, cinema e arte na docência", 12/2016, ed. 1, Livraria da Física, Vol. 1, pp. 14, pp.319-332, 2016 *
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2.
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ALMEIDA, ANA MARIA F.; ERNICA, M.; DIGIAMPIETRI, L. A.; KNOBEL, M.; "International Faculty in a Brazilian University. International Trajectories in a Nationalized System of Scientific Production", "International Faculty in Higher Education. Comparative Perspectives on Recruitment, Integration, and Impact", 12/2016, ed. 1, Routledge, pp. 19, pp.32-50, 2016 *
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3.
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OMETTO, C. B. C. N.; "A PRODUÇÃO LITERÁRIA DO ESCRITOR ELIAS JOSÉ: uma palavra em meio a muitas vozes", "CÍRCULO – Rodas de Conversa Bakhtiniana: literatura, cidade e cultura popular.", 11/2016, ed. 1, 1, Pedro & João Editores, Vol. 1, pp. 15, pp.217-231, 2016
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4.
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OMETTO, C. B. C. N.; "O QUE SE ENSINA/APRENDE NA ESCOLA PÚBLICA: uma aula em sala de AEE", "CÍRCULO – Rodas de Conversa Bakhtiniana: literatura, cidade e cultura popular", 11/2016, ed. 1, 1, Pedro & João Editores, Vol. 1, pp. 13, pp.853-865, 2016
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5.
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OMETTO, C. B. C. N.; "A APROPRIAÇÃO DA CULTURA E O PROCESSO DE CRIAÇÃO HUMANA: o outro e a linguagem", "CÍRCULO – Rodas de Conversa Bakhtiniana: literatura, cidade e cultura popular.", 11/2016, ed. 1, 1, Pedro & João Editores, Vol. 1, pp. 8, pp.917-924, 2016
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6.
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ROMAGUERA, Alda; AMORIM, A. C. R.; "Linhas do fora", "Conexões Deleuze e Màquinas e Devires e...", 10/2016, ed. 1, DP et Alii, Vol. 1, pp. 4, pp.7-10, 2016 *
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7.
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MARTINS, MARIA DO CARMO; "Diferenciação e reconversão como proposta para educação em Cecilia Braslavsky", "Diálogos entre Argentina, Brasil y Uruguay - sujetos, políticas y organizaciones en educación", 08/2016, ed. 1, Editorial Biblos, Vol. 1, pp. 18, pp.89-106, 2016
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8.
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OMETTO, C. B. C. N.; CRISTOFOLETI, R. C.; "O ensino-aprendizagem do processo de produção de textos: das mediações das professoras ao desenvolvimento da reflexividade nas crianças", "A leitura e a (re)escritura no ensino-aprendizagem de língua portuguesa", 08/2016, ed. 1, 1, Editora da Universidade Estadual de Feira de Santana, Vol. 1, pp. 23, pp.63-85, 2016
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9.
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PINTO JÚNIOR, A.; BUENO, João Batista Gonçalves; GUIMARÃES, Maria de Fatima; "A BNCC em pauta: quando nós vamos estudar nossa história?", "Entre textos e contextos: caminhos do ensino de História", 08/2016, ed. 1, Editora CRV, Vol. 1, pp. 22, pp.61-82, 2016
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10.
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PRODÓCIMO, Elaine; AYOUB, E.; "PIBID-Unicamp: impactos na formação docente no contexto de uma proposta interdisciplinar", "Pibid-Unicamp: conhecimentos e saberes produzidos na práxis educativa", 05/2016, ed. 1, Edições Leitura Crítica, Vol. 5, pp. 17, pp.101-117, 2016 *
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11.
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SOUZA, R.M.; ROCHA, D. S.; PRODÓCIMO, Elaine; AYOUB, E.; OLIVEIRA, Guilherme Silva de; OLIANI, G.; LINS, H. A. M.; SILVA, Ivani Rodrigues; NASCIMENTO, L. C. R.; COUDRY, Maria Irma Hadler; AGRELLA, Regiane Pinheiro; "Relatório do grupo de trabalho para analisar e propor a implantação da estrutura adequada para atender ensino de Libras e demais questões correlatas", "Plano Nacional de Educação e as políticas locais para implantação da educação bilíngue para Surdos", 03/2016, ed. 1, Editora FE/UNICAMP, Vol. 1, pp. 28, pp.1-28, 2016 *
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* Esta produção está associada também a outros órgãos
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