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DEFHE - Artigos publicados em periódicos especializados arbitrados
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Faculdade de Educação
Departamento de Filosofia e História da Educação
Produções / Artigos publicados em periódicos
Artigos publicados em periódicos especializados arbitrados
Circulação Nacional
1.
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MINTO, L. W.; Intelectuais no mundo capes: heteronomia, razão mercantil e perda de sentido, 12/2017, Revista HISTEDBR On-line,Vol. 17, Fac. 3, pp.1011-1014, Campinas, SP, Brasil, 2017
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2.
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GOTO, R. A.; Regressão à "mensagem" e polifonia platônica, 12/2017, Sofia (online),Vol. 6, Fac. 3, pp.69-80, Vitória, ES, Brasil, 2017
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3.
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FILORDI DE CARVALHO, Alexandre; GALLO, Silvio Donizetti; Defender a escola do dispositivo pedagógico: o lugar do experimentum scholae na busca de outro equipamento coletivo, 10/2017, ETD: Educação Temática Digital,Vol. 19, Fac. 4, pp.622-641, Campinas, SP, Brasil, 2017
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4.
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GALLO, Silvio Donizetti; O Aprender em Múltiplas Dimensões, 06/2017, Perspectivas da Educação Matemática,Vol. 10, pp.103-114, Campo Grande, MS, Brasil, 2017
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5.
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PAULILO, A. L.; Administração educacional na sede do governo Repúblicando entre 1922 e 1935, 01/2017, Revista de Educação Publica (UFMT),Vol. 26, Fac. 61, pp.159-175, Cuiabá, MS, Brasil, 2017
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6.
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RODRIGUES, F. C.; COUTINHO, L. C. S.; Apontamentos sobre educação e trabalho no Brasil contemporâneo: aspectos da contrarreforma educacional, 01/2017, Revista HISTEDBR On-line,Vol. 17, Fac. 3, pp.886-905, Campinas, SP, Brasil, 2017
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7.
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RODRIGUES, F. C.; COUTINHO, L. C. S.; SILVA, R. H. R.; JACOMELI, M. R. M.; RODRIGUES, F. C.; Editorial, 01/2017, Revista HISTEDBR On-line,Vol. 17, Fac. 2, pp.406-409, Campinas, SP, Brasil, 2017
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8.
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CORRÊA PATRIARCA, Amanda; GAMBOA, S. A. S.; MARCELO HUNGARO, Edson; A decadência ideológica e a produção científica na Educação Física, 01/2017, Revista Pedagógica (Unochapecó. Impresso),Vol. 19, Fac. 40, pp.43-67, CHAPECÓ, SC, Brasil, 2017
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Circulação Internacional
1.
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PAULILO, A. L.; A compreensão histórica do fracasso escolar no Brasil, 12/2017, Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Impresso),Vol. 47, Fac. 166, pp.1252-1267, São Paulo, SP, Brasil, 2017
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2.
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GALLO, Silvio Donizetti; VINCENT, H.; Diferenças e Educação ? explorações conceituais entre o Brasil e a França, 12/2017, Educação e Filosofia,Vol. 31, pp.1-5, Uberlândia, MG, Brasil, 2017
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3.
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PAIXAO, A. H.; PAULILO, A. L.; A longa história do livro, 12/2017, Leitura. Teoria & Prática,Vol. 35, Fac. 71, pp.13-16, Campinas, SP, Brasil, 2017 *
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4.
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PAIXAO, A. H.; PAULILO, A. L.; Das arcadas aos secos e molhados: a circulação do romance no Colégio Pedro II e no Gabinete Português de leitura entre 1850 e 1880, 12/2017, Leitura. Teoria & Prática,Vol. 35, pp.137-161, Campinas, SP, Brasil, 2017 *
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5.
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GALLO, Silvio Donizetti; Biopolítica e Subjetividade: resistência?, 10/2017, Educar em Revista,Vol. 33, pp.77-94, Curitiba, PR, Brasil, 2017
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6.
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MACIEL, Antônio Carlos; JACOMELI, M. R. M.; BRASILEIRO, T. S. A.; FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL POLITÉCNICA: DA TEORIA À PRÁTICA, 06/2017, Educação e Sociedade: revista de ciência da educação,Vol. 38, Fac. 139, pp.473-488, Campinas, SP, Brasil, 2017
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7.
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GOTO, R. A.; Do filosofar como com-pôr (algumas notas), 04/2017, Aufklärung: Revista de Filosofia (Online),Vol. 4, Fac. 1, pp.25-36, João Pessoa, PB, Brasil, 2017
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8.
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PAULILO, A. L.; Rendimento do ensino no Brasil: os problemas que os números configuram e os usos da estatísticas de educação (1910-1938), 04/2017, Currículo sem Fronteiras,Vol. 17, pp.35-59, Lisboa, Portugal, 2017
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9.
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PAULILO, A. L.; Um capítulo da história da formação e da profissão docente no Brasil: o Instituto de Educação do Distrito Federal e sua Historiografia, 03/2017, Educação e Sociedade: revista de ciência da educação,Vol. 38, Fac. 138, pp.117-132, Campinas, SP, Brasil, 2017
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10.
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SILVEIRA, Rene J.T.; Disciplina e liberdade no ensino: notas preliminares para a crítica ao espontaneísmo pedagógico a partir de Gramsci, 01/2017, Eccos Revista Científica (Online),Vol. 44, pp.289-290, São Paulo, SP, Brasil, 2017
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11.
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RODRIGUES, F. C.; EDUCAÇÃO E LUTA PELA TERRA NO BRASIL: A FORMAÇÃO POLÍTICA NO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA, 01/2017, Educação e Sociedade: revista de ciência da educação,Vol. 38, Fac. 138, pp.27-44, Campinas, SP, Brasil, 2017
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* Esta produção está associada também a outros órgãos
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