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DEPE - Livros Didáticos
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Faculdade de Educação
Departamento de Psicologia Educacional
Produções / Capítulos de livros publicados
Livros Didáticos
1.
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VINHA, T. P.; "Um programa visando a convivência ética e a melhoria do clima escolar realizado em escolas brasileiras.", "Psicología y Educación para la salud.", 11/2017, ed. 1, Scinfoper, pp. 8, pp.147-154, 2017
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2.
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VINHA, T. P.; "Em busca da qualidade do clima escolar.", "Caminhos para a qualidade da educação pública: impactos e evidências.", 10/2017, ed. 1, Instituto Unibanco, pp. 20, pp.172-191, 2017
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3.
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LINS, H. A. M.; "O PAPEL DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO COTIDIANO DE ALGUNS PROFESSORES E ALUNOS BRASILEIROS: ASPECTOS SUBJETIVOS", "DIÁLOGOS COM A TEORIA DA SUBJETIVIDADE: reflexões e pesquisas", 06/2017, ed. 1, 1, CRV Editora, Vol. 1, pp. 16, pp.189-204, 2017
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4.
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VINHA, T. P.; "Os professores da educação básica e a sua adesão a valores sociomorais: uma investigação atual.", "Experiências na educação infantil: narrar e refletir é preciso", 05/2017, ed. 1, Edufro, Vol. 1, pp. 1, pp.1-1, 2017
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5.
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VINHA, T. P.; "Os professores da educação básica e a sua adesão a valores sociomorais: uma investigação atual.", "Experiências na educação infantil: narrar e refletir é preciso.", 03/2017, ed. 1, Grupo Educa, Vol. 1, pp. 12, pp.37-48, 2017
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6.
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ARANTES, Valério José; "PSICOMOTRICIDADE", "Subsídios Acadêmicos", 02/2017, ed. 1, 1, FRC, Vol. 1, pp. 10, pp.30-39, 2017
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7.
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ARANTES, Valério José; "EDUCAÇÃO POPULAR E A EJA", "Subsídios Acadêmicos", 02/2017, ed. 1, 1, FRC, Vol. 1, pp. 14, pp.40-53, 2017
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8.
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LINS, H. A. M.; "A apropriação do código da escrita como instrumento de inclusão/exclusão: alguns recortes", "POLÍTICAS E PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO", 01/2017, ed. 1, UFPE, Vol. 1, pp. 17, pp.158-174, 2017
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9.
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SILVA, Daniele Silva; PAIVA, Ilana Lemos; MAGIOLINO, L. L. S.; "The problem of work, consciousness and sign in human development", "Vygotsky and Marx: Toward a Marxist Psychology", 01/2017, ed. 1, 1, Routledge, Vol. 1, pp. 14, pp.118-131, 2017
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