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DEPASE - Livros Didáticos
 
Faculdade de Educação
 
Departamento de Políticas,Administração e Sistemas Educ.
 
Produções / Capítulos de livros publicados

Livros Didáticos
 
1.
  GOHN, Maria da Gloria; "Retrospective der brasilianischen ?Educação Popular? und sozialer Bewegungen anhand der Konstruktion kollekitiver Subjekle", "Padagogik im globalen postkolonialen Raum,", 01/2019, ed. 1, Beltz Juventa, Vol. 1, pp. 13, pp.142-154, 2019
 
2.
  NAGASAKI, Jéssica; ASSIS, A. E. S. Q.; FIGUEIREDO, E. H. L.; "Análise do impacto e eficiência das políticas públicas de prevenção de reincidência ao trabalho análogo à de escravo no Brasil", "DESAFIOS DO DIREITO NO SÉCULO XXI: UMA REFLEXÃO LUSO-BRASILEIRA SOB O SIGNO INTERDISCIPLINAR", 01/2019, ed. 1, 1, Escola de Direito da Universidade do Minho Centro de Investigação em Justiça e Governação, Vol. 1, pp. 24, pp.729-752, 2019
 
3.
  AGUILAR, LUIS ENRIQUE; ASSIS, A. E. S. Q.; "Comparative Education in Brazil: Understanding the Research Field", "International Perspectives on Education and Society", 01/2019, ed. 1, 1, Emerald Publishing Limited, pp. 18, pp.61-78, 2019
 
4.
  LEITE, S. F.; PALMEN, S. H. C.; "Apresentação da Parte I - curso de extensão: fundamentos da educação de jovens, adultos e idosos - teoria e história", "REINVENTAR A UNIVERSIDADE: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM A EJA", 01/2019, ed. 1, 1, Navegando Publicações, Vol. 1, pp. 3, pp.19-21, 2019
 
5.
  GUERREIRO, J. A.; ANDRADE, L. F.; LEITE, S. F.; "Educação popular no Brasil: concepções e trajetória", "REINVENTAR A UNIVERSIDADE: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM A EJA", 01/2019, ed. 1, 1, Navegando Publicações, Vol. 1, pp. 12, pp.47-58, 2019
 
6.
  PIOLLI, E.; "Capítulo 1: Gerencialismo e hiperburocratização: as novas relações de poder e controle na escola", "Educação e trabalho docente no Brasil - gerencialismo e mercantilização", 01/2019, ed. 1, 1, Fonte Editorial Ltda, Vol. 1, pp. 20, pp.17-36, 2019
 
7.
  PIOLLI, E.; "Capítulo 9. A participação empresarial no sistema de ensino paulista: gerencialismo e responsabilização no trabalho dos diretores de escola", "Sindicalismo e associativismo dos trabalhadores em educação no Brasil", 01/2019, ed. 1, 1, Paco Editorial, Vol. 1, pp. 1, pp.1-1, 2019
 
8.
  PIOLLI, E.; "Capítulo 22. A profissionalização dos professores da educação básica: um diálogo com as metas 17 e 18 do plano nacional de educação (2014-2024)", "Sindicalismo e associativismo dos trabalhadores em educação no Brasil", 01/2019, ed. 1, 1, Paco Editorial, Vol. 1, pp. 16, pp.343-358, 2019
 
9.
  PIOLLI, E.; "Anarquismo e educação integral: contribuições ao debate atual", "Educação Integral: movimentos lutas e resistências", 01/2019, ed. 1, 1, Editora Navegando, Vol. 1, pp. 16, pp.147-162, 2019
 
10.
  PIOLLI, E.; "Gerencialismo e hiperburocratização:as novas relações de poder e controle na escola", "Educação e trabalho docente no Brasil: gerencialismo e mercantilização", 01/2019, ed. 1, 1, Fonte Editorial Ltda, Vol. 1, pp. 20, pp.17-36, 2019
 
11.
  FRANCISCO, I. J.; PIOLLI, E.; "A participação empresarial no sistema de ensino paulista: gerencialismo e responsabilização no trabalho do diretor de escola", "Sindicalismo e associativismo dos trabalhadores em educação no Brasil (vol 4), com escritos sobre a argentina Inglaterra e Portugal", 01/2019, ed. 1, Paco Editorial, Vol. 4, pp. 14, pp.167-180, 2019
 
12.
  CAETANO, D. S.; LEITE, S. F.; "A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO- RACIAIS NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E NO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMPINAS: estratégias para a formação docente", "Tambores, Urucuns e Enxadas - práticas e saberes contribuindo para a formação humana", 01/2019, ed. 1, 1, Barlavento, Vol. 1, pp. 19, pp.62-80, 2019
 
13.
  GOHN, Maria da Gloria; "Pluralidade da Representação na América Latina", "Desafios da Consolidação Democrática na América Latina", 01/2019, ed. 1, Edições Camara, Vol. 1, pp. 20, pp.159-178, 2019
 
14.
  GOHN, Maria da Gloria; "Eder Sader", "Key Texts for Latin America in International Sociology", 01/2019, ed. 1, Sage Publish., Vol. 1, pp. 6, pp.394-399, 2019
 
15.
  GOHN, Maria da Gloria; "Movimentos Sociais e Educação no Brasil", "Ocupar e Resistir: Movimentos de Ocupação de escolas pelo Brasil (2015-2016)", 01/2019, ed. 1, Editora 34, Vol. 1, pp. 16, pp.37-52, 2019
 

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