| Nome Projeto: | COLABORACAO E PARTICIPACAO DE CRIANCAS NO TRATAMENTO FONOAUDIOLOGICO: ESTRATEGIAS RELATADAS POR ESTUDANTES E DOCENTES DE UM CURSO DE GRADUACAO. |
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| Tipo Projeto: | Pesquisa Básica |
| | Situação Projeto: | Concluído |
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| Data Início Projeto: | 07/2009 |
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| Tipo Envolvimento Contrato: | Individual |
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| Descrição Projeto | A relação profissional-paciente envolve questões relacionadas à colaboração/participação do paciente no seu próprio atendimento, e permeia todas as profisssões da área da saúde. Nesse sentido, o presente estudo abordou, por meio da análise de estratégias relatadas por estudantes e docentes de um curso de graduação, questões relacionadas à colaboração/ participação de crianças no tratamento fonoaudiológico.
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| Linha Pesquisa: | | Promoção da Saúde e Prevenção |
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| Instituições | | Nome: | | Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Fapesp |
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| Tipo do Financiamento: | Bolsa Iniciação Científica IC |
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| Nº Processo na Financiadora: | 2009/51604-8 |
| | Data Início Financiamento: | 07/2009 |
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| Data Fim Financiamento: | 12/2009 |
| | Valor do Financiamento: | R$ 2.911,08 |
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| Complemento do Tipo Financiamento: | BOLSA NO PAIS-IC |
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| Órgãos | | (FCM) CEPRE - CENTRO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM REABILITACAO [02.27.00.00.00.00.00] |
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| Equipes Projeto | | Camila Lima Nascimento( Participante ) |
| CECILIA GUARNIERI BATISTA( Responsável ) |
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