Nome Projeto: | MARCAS DA FORMACAO INICIAL NA ACAO DO SUJEITO PROFESSOR DE EDUCACAO FISICA |
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Tipo Projeto: | Pesquisa Básica |
| Situação Projeto: | Em Andamento |
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Data Início Projeto: | 08/2017 |
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Tipo Envolvimento Contrato: | Individual |
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Descrição Projeto | Este projeto de pesquisa tem por objetivo significar as marcas da formação inicial na ação do professor de Educação Física. Pretende-se analisar as posições de sujeito assumidas pelo docente em relação às suas concepções de Educação Física, escola, educação escolarizada e educandos. A investigação se dará por meio de entrevistas narrativas e colóquio integrado a fim de interpretar a produção discursiva dos professores acerca do modo como colocam o currículo de educação física em ação e de seus posicionamentos identitários (política, raça, gênero, profissão etc.) presentes na sua prática pedagógica e nas relações com os pares e demais sujeitos da educação. O material coletado será submetido a análises seguindo os marcos teóricos dos Estudos Culturais, em sua perspectiva pós‐estruturalista, e as contribuições de Michel Foucault acerca da governamentalidade de si e dos outros.
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Instituições | Nome: | Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo |
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Tipo do Financiamento: | Auxílio Pesquisa |
| Nº Processo na Financiadora: | 2016/11237-0 |
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Data Início Financiamento: | 08/2017 |
| Data Fim Financiamento: | 07/2019 |
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Valor do Financiamento: | R$ 24.045,35 |
| Complemento do Tipo Financiamento: | AUXILIO-PESQUISA |
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Órgãos | (FEF) DEFH - DEPARTAMENTO DE EDUCACAO FISICA E HUMANIDADES [23.22.00.00.00.00.00] |
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Equipes Projeto | Mario Luiz Ferrari Nunes( Responsável ) |
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