Políticas de inclusão formam estudantes tão capacitados quanto seus colegas

Local de Publicação
Agência FAPESP
Data de Publicação
Resumo

A pesquisa foi realizada por Jacques Wainer, professor titular do Instituto de Computação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), e Tatiana Melguizo, professora associada da Rossier School of Education da University of Southern California. E recebeu apoio da FAPESP por meio de uma Bolsa de Pesquisa de Wainer na USC: “ Dois resultados em educação - computadores e educação primária e estudos comparativos de ações sociais em universidades brasileiras ”.

twitter_icofacebook_ico