Aprendizagem por dentro

O salto da produção científica que nos permitiu conhecer melhor o funcionamento dos nossos pensamentos ocorreu a partir da década de 1990, com o uso das tecnologias de imagem. “Passamos a enxergar que existem áreas responsáveis por cada função e como elas interagem entre si”, explica Li Li Min, neurologista da Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp.