"Jogo educacional e prova refeita em grupo como estratégias de ensino ativo em filosofia: percepção discente e efeito no aprendizado" (Doutorado). Candidata: Kelly Cristina Gavião Luchi. Orientadora: professora Fernanda Klein Marcondes. Dia 11 de fevereiro de 2019, às 9 horas, na sala da Congregação da FOP.
Jogo educacional e prova refeita em grupo como estratégias de ensino ativo em filosofia: percepção discente e efeito no aprendizado
